![Ministerul Educației nu recunoaşte analfabetismul funcțional: nu există o definiție la nivel internațional. Ecaterina Andronescu: avem 40% analfabetism funcțional - Edupedu.ro Ministerul Educației nu recunoaşte analfabetismul funcțional: nu există o definiție la nivel internațional. Ecaterina Andronescu: avem 40% analfabetism funcțional - Edupedu.ro](https://cdn.edupedu.ro/wp-content/uploads/2019/01/analfabetism-functional-BM.jpg)
Ministerul Educației nu recunoaşte analfabetismul funcțional: nu există o definiție la nivel internațional. Ecaterina Andronescu: avem 40% analfabetism funcțional - Edupedu.ro
![Circa 42% dintre elevii romani de 15 ani sunt analfabeti functional, nu inteleg ce citesc - studiu centru educational - HotNews.ro Circa 42% dintre elevii romani de 15 ani sunt analfabeti functional, nu inteleg ce citesc - studiu centru educational - HotNews.ro](https://media.hotnews.ro/media_server1/image-2016-02-4-20773924-41-elevi-scoala.jpg)
Circa 42% dintre elevii romani de 15 ani sunt analfabeti functional, nu inteleg ce citesc - studiu centru educational - HotNews.ro
![Analfabetismul functional, unul din motivele pentru care companiile nu isi gasesc angajatii potriviti – Joburi Bune Analfabetismul functional, unul din motivele pentru care companiile nu isi gasesc angajatii potriviti – Joburi Bune](http://joburibune.ro/wp-content/uploads/2017/04/Analfabetism-functional-Joburi-1170x366.jpg)
Analfabetismul functional, unul din motivele pentru care companiile nu isi gasesc angajatii potriviti – Joburi Bune
![39% dintre elevii români sunt analfabeți. România ocupă primul loc în clasamentul european al analfabetismului funcţional - Ziarul Unirea 39% dintre elevii români sunt analfabeți. România ocupă primul loc în clasamentul european al analfabetismului funcţional - Ziarul Unirea](https://ziarulunirea.ro/wp-content/uploads/2019/01/analfabet001.jpg)
39% dintre elevii români sunt analfabeți. România ocupă primul loc în clasamentul european al analfabetismului funcţional - Ziarul Unirea
![Ministerul Educației nu recunoaşte analfabetismul funcțional: nu există o definiție la nivel internațional. Ecaterina Andronescu: avem 40% analfabetism funcțional - Edupedu.ro Ministerul Educației nu recunoaşte analfabetismul funcțional: nu există o definiție la nivel internațional. Ecaterina Andronescu: avem 40% analfabetism funcțional - Edupedu.ro](https://cdn.edupedu.ro/wp-content/uploads/2018/12/problema-PISA.jpg)
Ministerul Educației nu recunoaşte analfabetismul funcțional: nu există o definiție la nivel internațional. Ecaterina Andronescu: avem 40% analfabetism funcțional - Edupedu.ro
![Ministerul Educației nu recunoaşte analfabetismul funcțional: nu există o definiție la nivel internațional. Ecaterina Andronescu: avem 40% analfabetism funcțional - Edupedu.ro Ministerul Educației nu recunoaşte analfabetismul funcțional: nu există o definiție la nivel internațional. Ecaterina Andronescu: avem 40% analfabetism funcțional - Edupedu.ro](https://cdn.edupedu.ro/wp-content/uploads/2019/01/Ecaterina-Andronescu-x2.jpg)
Ministerul Educației nu recunoaşte analfabetismul funcțional: nu există o definiție la nivel internațional. Ecaterina Andronescu: avem 40% analfabetism funcțional - Edupedu.ro
![Analfabetismul funcțional pe înțelesul tuturor - explicat de cercetătorul Dacian Dolean - Edupedu.ro Analfabetismul funcțional pe înțelesul tuturor - explicat de cercetătorul Dacian Dolean - Edupedu.ro](https://cdn.edupedu.ro/wp-content/uploads/2019/12/Carti-literatie-analfabetism-alfabetizare-Pixabay-com.jpg)
Analfabetismul funcțional pe înțelesul tuturor - explicat de cercetătorul Dacian Dolean - Edupedu.ro
![Analfabetismul funcțional din România depășește 50% și aceasta nu este cea mai mare problemă a sistemului educațional din România – cercetătorul Dacian Dolean Analfabetismul funcțional din România depășește 50% și aceasta nu este cea mai mare problemă a sistemului educațional din România – cercetătorul Dacian Dolean](https://cdn.g4media.ro/wp-content/uploads/2019/11/Alfabetizare-analfabetism-functional-citit-Foto-Pixabay-com.jpg)
Analfabetismul funcțional din România depășește 50% și aceasta nu este cea mai mare problemă a sistemului educațional din România – cercetătorul Dacian Dolean
![Ministerul Educației nu recunoaşte analfabetismul funcțional: nu există o definiție la nivel internațional. Ecaterina Andronescu: avem 40% analfabetism funcțional - Edupedu.ro Ministerul Educației nu recunoaşte analfabetismul funcțional: nu există o definiție la nivel internațional. Ecaterina Andronescu: avem 40% analfabetism funcțional - Edupedu.ro](https://cdn.edupedu.ro/wp-content/uploads/2019/01/definitie-OECD.jpg)
Ministerul Educației nu recunoaşte analfabetismul funcțional: nu există o definiție la nivel internațional. Ecaterina Andronescu: avem 40% analfabetism funcțional - Edupedu.ro
![HARTA INTERACTIVA Analfabetismul in Romania: un sfert de milion de romani nu stiu sa scrie si sa citeasca, in scadere cu 50% fata de 2002. Topul judetelor - HotNews.ro HARTA INTERACTIVA Analfabetismul in Romania: un sfert de milion de romani nu stiu sa scrie si sa citeasca, in scadere cu 50% fata de 2002. Topul judetelor - HotNews.ro](https://media.hotnews.ro/media_server1/image-2013-07-9-15156497-41-harta-analfabetismului-romania.jpg)